Segundo de Bachillerato. Examen Final del Primer Trimestre. Morfología flexiva. Morfología derivativa.

1. Explique el significado de estas palabras del texto: (1 punto) 

2. Establezca el esquema de comunicación de este texto, teniendo en cuenta que el emisor es el autor o la autora del mismo. (Observación: la referencia al mensaje debe ser la síntesis del texto y ocupar un máximo de cinco líneas) (2 puntos) 

3. Caracterice la función metalingüística del lenguaje y explique por qué está presente en este texto. Aporte fragmentos que sustenten sus afirmaciones. (1 punto).  

4. Diga a qué categoría gramatical pertenecen estas palabras (1 punto)

5. Analice estas formas verbales (conjugación, persona, número, tiempo, modo y aspecto) (1 punto)

6. Localice en el texto palabras derivadas de estas y analícelas morfológicamente, separando los morfemas que las conforman y diciendo de qué tipo es cada uno: (1 punto) 

7. Indique el proceso de formación, incorporación o creación de estas palabras: (1 punto)

8. La tesis que el autor o la autora defiende en el artículo que ha leído es ésta. Escriba un texto argumentativo defendiendo la postura del autor o autora o revocándola. Utilice para ello no más de ciento cincuenta palabras. Previamente indique, en el cuadro que aparece a continuación, la tesis que pretende defender, un argumento a favor y un contraargumento. Una vez completado el cuadro, puede servirse de este para escribir el texto argumentativo. (2 puntos) 

Tesis (no más de diez palabras) 

Argumento (no más de diez palabras) 

Contraargumento (no más de diez palabras) 

Ejercicios de morfología flexiva

La biblioteca de Holland House en Kensington, Londres,
dañada por una bomba incendiaria Molotov "Breadbasket", el 23 de octubre de 1940.CENTRAL PRESS/HULTON ARCHIVE/GETTY IMAGES) (GETTY IMAGES)

Uno enlaces a unos ejercicios de morfología flexiva.

Como siempre un documento PDF, para que los descarguen cómodamente, y un documento Word, sobre el que pueden trabajar directamente, si les conviene. 

Amplío este artículo con las soluciones de los ejercicios. Dos documentos: un documento PDF, por si lo quieren descargar. Y un documento Word, sobre el que pueden trabajar.

Segundo de Bachillerato. Examen Parcial del Primer Trimestre. Comunicación. Variantes de la lengua.

Para preparar el examen de esta semana es conveniente que, más allá del trabajo que hemos ido haciendo en clase, lean y estudien:

• El apartado titulado "Comunicación" en la UNIDAD 1 de su libro de texto (esquema de la comunicación y funciones del leguaje".
• El apartado titulado "Las variedades de la lengua" en la UNIDAD 13 del libro de texto (variantes diastráticas y diafásicas de la lengua)
• El apartado titulado "El español actual" en la UNIDAD 15 (variantes diatópicas de la lengua)

Estas son las preguntas del examen:

1. Diga a qué categoría gramatical pertenecen estas palabras del texto y escriba un sinónimo contextual para cada una de ellas. (1 punto)

Hay pequeñas variaciones en el redacción de la pregunta número 2.

2. Establezca el esquema de comunicación de este texto o de este o aquel fragmento del texto. (1 punto)

Hay variaciones en el redacción de la pregunta número 3, aunque la intención sea siempre la misma: que el estudiante demuestre que ha entendido el texto que le hemos propuesto.

3. Sintetice el contenido del texto utilizando, como máximo, 50 palabras. (1 punto)

4. Diga qué función del lenguaje predomina en este texto (referencial, expresiva o conativa). Justifique su respuesta. Para ello, debe definir la función del lenguaje que haya elegido, explicar qué elementos del contenido le permiten afirmar que dicha función es la predominante y aportar tres argumentos gramaticales –formales—que lo corroboren. (2 puntos)

5. Caracterice la función metalinguïstica o poética o fática del lenguaje y explique por qué está presente en el texto que está comentando. Localice en el texto fragmentos que le ayuden a sustentar sus afirmaciones. (1 punto).

Hay pequeñas variaciones en el redacción de la pregunta número 6.

6. Diga a qué variante de la lengua corresponde el texto o los fragmentos entrecomillados o los fragmentos en cursiva. Para hacerlo, debe definir el concepto de variante (diatópica, diastrática, diafásica) e identificar dentro de estos grupos la que corresponde a los fragmentos del texto. (2 puntos)

La pregunta número 7 es diferente en cada uno de los exámenes.

7. Defina el concepto vocativo, localice dos ejemplos en el texto y anótelos a continuación (1 punto)

7. Defina “leísmo” y localice en el texto un ejemplo que ilustre el fenómeno. (1 punto)

7. Defina el término voseo y localice en el texto, al menos, dos ejemplos de dicho fenómeno. (1 punto)

8. Describa los fenómenos fónicos que representan estas palabras del texto. (1 punto)

Soluciones unidad 3. Ejercicios de morfología.

En este enlace podéis consultar las soluciones de los ejercicios de la unidad 3 del libro de texto. Están todos los ejercicios de la unidad. Basta seleccionar los que tenías que resolver. 

Unidad 3. Morfología gramatical. Soluciones.

Morfología gramatical y derivativa

Una secuencia (propuesta) de estudio:

1. Seguir el enlace de este blog Morfología flexiva. Repaso y guía de análisis. Una presentación.

2. Acudir al artículo de este blog Derivación. Guía de análisis. Otra presentación.

3. Practicar un poco con los artículos de este blog Derivación. Para practicar un poco... y Derivación. Para practicar un poco más.  Dos presentaciones con sendos documentos PDF con las soluciones.

4. Practicar y estudiar con las páginas del sitio Materiales de Lengua que enlazamos a continuación:

El léxico español (I), El léxico español (II) --Palabras adquiridas de otras lenguas--, y El léxico español (III) --Los mecanismos de formación de palabras--. Y, por último El léxico castellano, valioso esquema.

Morfología flexiva. Repaso y guía de análisis

He aquí un repaso de lo que hemos ido viendo en clase.

MorfologíA from luisa_pla