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jueves, 3 de marzo de 2022

Segundo de Bachillerato. Examen final del segundo trimestre

Aprovecho este artículo con las preguntas del próximo examen, para recordarles los ejercicios que tienen que presentar:

  • La corrección del examen parcial y las ficha de corrección ortográfica (en caso de que yo se lo haya pedido).
  • Los ejercicios del documento titulado El Sintagma Verbal I: 3, 5, 6, 10, 12, 14 y 15. Enlazo de nuevo el documento, en formato Word, por si prefieren trabajar directamente sobre él)
  • El ejercicio número 1 del documento titulado El Sintagma Verbal II: la clasificación de los complementos verbales con ejemplos. Enlazo de nuevo el documento y la tabla, para que puedan trabajar directamente sobre ellos. Les he preparado, también, las soluciones a los dos ejercicios, quizá les sean útiles para estudiar. Las encontrarán en este enlace.

Y estas son las preguntas del examen:

1. Distinga las dos partes en que se estructura el texto, diga qué idea se desarrolla en cada una y qué relación se establece entre ellas. (1 punto)

2. Escriba un sinónimo contextual para cada una de estas palabras. (0’5 puntos)

3. Subraye la opción adecuada: enumeración asindética | enumeración polisindética | antítesis | oxímoron | políptoton (0’5 puntos)

4. Diga qué valor tienen los tiempos verbales que aparecen en el último párrafo del texto. Utilice, para hacerlo, un máximo de 20 palabras. (1 punto)

5. Señale el sujeto y el predicado de estas oraciones. Justifique sus análisis. (1 punto) 

6. Analice estas perífrasis verbales (recuerde: tipo de perífrasis, valor de la perífrasis, análisis morfológico del verbo auxiliar) (1 punto)

7. Diga qué clase de palabra o sintagma son las estructuras subrayadas y qué función sintáctica desempeñan. (1 punto). 

8. Diga de qué tipo son los verbos que hemos destacado: copulativo, transitivo, semicopulativo, inacusativo, inergativo. Justifique sus respuestas señalando el tipo de complemento con que se combina cada uno de ellos y la naturaleza del sujeto. (1 punto) 

9. Escriba: (1 punto)

10. Lea el siguiente par mínimo e indique cuál de las dos secuencias es agramatical (imposible) en español. A continuación, explique a qué se debe el contraste. La respuesta debe tener un máximo de cuarenta palabras, entre las cuales deben encontrarse términos gramaticales relevantes (1 punto) 

11. Escriba una secuencia gramatical de no más de veinte palabras que contenga, al menos, los siguientes cuatro elementos: un verbo transitivo, un complemento predicativo orientado al complemento directo, un pronombre átono de complemento indirecto y un adverbio. La secuencia debe contener al menos esos elementos (en el orden que se considere oportuno), pero puede haber más, siempre que no se supere el límite de palabras. Secuencia: 

Una vez escrita la secuencia, indique qué palabras (o grupos de palabras) de esta se corresponden con cada uno de los elementos listados en el párrafo anterior. Utilice para ello la tabla que aparece a continuación: (1 punto: 0,25 por cada elemento correcto. Para dar por válido cada uno de los elementos es necesario que estos se encuentren en la secuencia; no se tendrán en cuenta elementos que únicamente aparezcan listados en la tabla de debajo.)    

 

martes, 1 de marzo de 2022

Sintaxis. El Sintagma Verbal II. Los complementos del verbo

Dos enlaces: al documento word, por si quieren trabajar directamente sobre él; al texto en PDF, por si prefieren descargarlo.

Aquí encontraréis el cuadro para clasificar los complementos verbales: en formato word, en formato PDF.

domingo, 21 de marzo de 2021

"Dicen que tienes veneno en la piel...". Introducción a la subordinación adverbial






1. Clasifica las oraciones subordinadas que hemos destacado en el siguiente texto según sean sustantivas, adjetivas o adverbiales.

Veneno en la piel
Santiago Auserón

Dicen [que tienes veneno en la piel]
Y es [que estás hecha de plástico fino].
Dicen [que tienes un tacto divino]
Y [quien te toca] se queda con él.

              Y [si esta noche quieres ir a bailar]
Vete poniendo el disfraz de pecadora
Pero tendrás que estar lista en media hora
[Porque si no yo no te paso a buscar.]

              Pero primero quieres ir a cenar
Y me sugieres [que te lleve a un sitio caro]
A ver [si aceptan la cartilla del paro]
[Porque si no lo tenemos que robar.]

              Yo voy haciéndome la cuenta de cabeza
Y tú prodigas tu sonrisa con esmero
Y te dedicas a insultar al camarero
Y me salpicas con espuma de cerveza.

              Aquí te espero en la barra del bar
[Mientras que tú vas haciendo discoteca]
[Como te pases] te lo advierto, muñeca,
[que yo esta vez no te voy a rescatar.]

              Dices [que soy tu hombre ideal]
[Mientras hojeas con soltura una revista]
Y me pregunto [si tendrás alguna pista
o alguna foto de tu tal para cual.]

              Tú crees [que eres una bruja consumada]
Y [lo que pasa] es [que estás intoxicada]
Y eso que dices [que ya no tomas nada]
Pero me dicen por ahí que sí, que sí...


¡ Analiza, en la canción anterior, los complementos verbales destacados.

¡ Indica si las formas verbales que hemos subrayado son perífrasis.

sábado, 20 de febrero de 2010

Los Complementos del Verbo. Presentación (resumen de lo que se ha ido trabajando en clase)

En esta presentación se pueden consultar las características de los diferentes Complementos del Verbo.
No se me despisten, las preguntas del examen están un poco más abajo.
En el siguiente artículo, ejercicios para practicar.

viernes, 19 de febrero de 2010

Los Complementos del verbo. Para preparar el examen.

Como les dije en clase, les he preparado dos ejercicios para que practiquen el análisis, reconocimiento y localización de complementos verbales.

El primero es un ejercicio de localización. Deben localizar el complemento que se les indica y escribirlo en un cuadro de diálogo, junto a la clase de palabra o sintagma.
Los Complementos del Verbo. Ejercicio de localización.

El segundo es un ejercicio de reconocimiento. Deben decir de qué tipo de complemento se trata y qué clase de palabra o sintagma es.
Los Complementos del Verbo. Ejercicio de reconocimiento.

TIenen a su disposición, asimismo, una serie de ejercicios en formato PDF para imprimir.
Los Complementos del Verbo (PDF)

Por otra parte, si acceden a la página Tomo Nota 2. Sintaxis. Complementos del Verbo, encontarán más ejercicios y actividades para practicar.

No se me despisten, las preguntas del examen están en el siguiente artículo.

domingo, 8 de noviembre de 2009

Complementos del verbo, otra vez

Resuelve este ejercicio.
Copia, como en otras ocasiones, las respuetas correctas en tu cuaderno.
Ejercicio: Los complementos del verbo

miércoles, 4 de noviembre de 2009

El Sintagma Nominal. Sujeto, Atributo y Complemento Directo

Copia los sintagmas nominales que hemos destacado en el texto en tu cuaderno, después, di qué función desempeñan en el discurso: Sujeto de la oración, Complemento Directo de un verbo predicativo o Atributo de un verbo copulativo.

Ojalá (Silvio Rodríguez)


Ojalá que las hojas [1] no te toquen el cuerpo
[2] cuando caigan
para que no las
[3] puedas convertir en cristal.
Ojalá que la lluvia
[4] deje de ser el milagro que baja por tu cuerpo [5].
Ojalá que la luna
[6] pueda salir sin ti.
Ojalá que la tierra
[7] no te bese los pasos [8].

Ojalá se te acabé la mirada constante
[9],
la palabra precisa, la sonrisa perfecta.
Ojalá pase algo que te borre de pronto:
una luz cegadora, un disparo de nieve.
Ojalá por lo menos que me lleve la muerte
[10],
para no verte tanto, para no verte siempre
en todos los segundos, en todas las visiones:
ojalá que no pueda tocarte ni en canciones

Ojalá que la aurora
[11] no dé gritos que caigan en mi espalda [12].
Ojalá que tu nombre
[13] se le olvide a esa voz.
Ojalá
las paredes [14] no retengan tu ruido de camino cansado [15].
Ojalá que el deseo
[16] se vaya tras de ti,
a tu viejo gobierno de difuntos y flores.


Puedes resolver este ejercicio en un entorno interactivo que te servirá para comprobar si lo has resuelto correctamente.
Ejercicio. El Sintagma Nominal. SUjeto, Atributo y Complemento Directo.


Sintagma Preposicional. CC, CRV, CD

Copia en tu cuaderno los elementos destacados en esta canción y, después, di qué función desempeñan. Hemos utlizado un código de colores.
  1. Los elementos destacados en color azul son Sintagmas Nominales
  2. Los elementos destacados en color rojo son Sintagmas Preposicionales
  3. Los elementos destacados en color verde son Adjetivos o Sintagmas Adjetivales
  4. Los elementos destacados en color malva (oscuro) son Adverbios o Sintagmas Adverbiales
Veneno en la piel (Radio Futura)

Dicen que tienes veneno [1] en la piel
[2] [a]
y es que estás hecha de plástico fino.
Dicen que tienes un tacto divino
[3]
y quien te toca se queda con él
[4] [b].

Y si esta noche quieres ir a bailar,
vete poniendo el disfraz de pecadora
[5],
pero tendrás que estar lista en media hora
[6] [c]
porque, si no, yo [7] no te paso a buscar.

Pero primero quieres ir a cenar
y me sugieres que te lleve a un sitio caro
[8] [d]
a ver si aceptan la cartilla del paro [9],
porque, si no, lo
[10] tenemos que robar.

Yo voy haciéndome la cuenta
[11] de cabeza [12] [e]
y tú [13] prodigas tu sonrisa [14] con esmero [15] [f]
y te dedicas a insultar al camarero [16] [g]
y me salpicas con espuma de cerveza [17] [h].

Y aquí
[18] te espero en la barra del bar [19] [i],
mientras que tú vas haciendo discoteca.
Como te pases, te lo advierto, muñeca,
que yo esta vez no te voy a rescatar.

Te crees que eres una bruja consumada
[20]
y lo que pasa es que estás intoxicada
[21];
y eso que dices que ya
[22] no tomas nada [23],
pero me dicen por ahí
[24] [j]: "Que sí, que sí,
que sí, que sí", y dicen, dicen...

Dicen que tienes veneno en la piel
y es que estás hecha de plástico fino.
Dicen que tienes un tacto divino
y quien te toca se queda con él.

Dices que yo no soy tu hombre ideal
[24]
mientras hojeas con soltura
[25] [K] una revista [26]
y me pregunto si tendrás alguna pista
o alguna foto de tu "tal para cual".


jueves, 29 de octubre de 2009

Complementos del verbo. CD, DI, Atributo, C. Predicativo

Anota en tu cuaderno los Complementos del Verbo que hemos destacado en la canción de Serrat.
Di, en cada caso, qué tipo de estructura sintáctica es (Sintagma Nominal, Pronombre, Adjetivo o Sintagma Adjetival, Sintagma Preposicional)
Después, di de qué tipo de Complemento del verbo se trata (Complemento Directo, Indirecto, Predicativo o Atributo)
Por último, sustituye, cuando sea posible, el complemento destacado por un pronombre.

Como en el ejercicio anterior, al final de éste, encontrarás tres ejercicios interactivos que puedes utilizar para comprobar si tus repuestas son correctas..


Romance de Curro el Palmo. (Joan Manuel Serrat)

La vida y la muerte

bordada en la boca
tenía Merceditas
la del guardarropa.
La del guardarropa
del tablao del "Lacio",
un gitano falso
ex-bufón de palacio.

Alcahuete noble
que al oír los tiros
recogió [1] sus capas
y se pegó [2] el piro.
Se acabó el jaleo
y el racionamiento
[3] le llenó [4] el bolsillo
y montó [5] este invento,
en donde "El Palmo"
lloró cantando...

Ay, mi amor,
sin ti no entiendo [6] el despertar.
Ay, mi amor,
sin ti mi cama es [7] ancha.
Ay, mi amor
que me desvela [8] la verdad.
Entre tú y yo, la soledad
y un manojillo de escarcha.

Mil veces le pide...
y mil veces que "nones"
de compartir sueños
cama y macarrones.
Le dice [9] burlona...
..."Carita gitana,
cómo hacer buen vino
de una cepa enana".

Y Curro se muerde
[10] los labios y calla
pues no hizo la mili
por no dar la talla.
Y quien calla, otorga,
como dice el dicho,
y Curro se muere
por ese mal bicho.

¡Ay! quién fuese [11] abrigo
pa' andar contigo...

Buscando el olvido
se dio a la bebida,
al mus, las quinielas...
Y en horas perdidas
se leyó [12] enterito
[13] a Don Marcial Lafuente,
por no ir tras su paso
como un penitente.

Y una noche, mientras
palmeaba farrucas,
se escapó Mercedes
con un "curapupas"
de clínica propia
y Rolls de contrabando
y entre palma y palma
Curro fue palmando.

Entre cantares
por soleares.

Quizá fue la pena
o falta de hierro...
El caso es que un día
nos tocó ir de entierro.
Pésames y flores
y una lagrimita
que dejó ir la Patro
al cerrar la cajita.

A mano derecha
según se va al cielo,
veréis [14] un tablao
que montó Frascuelo
,
en donde cada noche
pa' las buenas almas
el Currito "El Palmo"
sigue dando palmas.

Y canta [15] sus males
por "celestiales".

Cuando hayas acabado el ejercicio, puedes corregirlo recurriendo a estos dos ejercicios interactivos:
Di qué tipo de complemento del verbo...
Di qué clase de palabra o sintagma...
Sustituye los complementos por un pronombre...

Puedes, también, escuchar la canción.

miércoles, 21 de octubre de 2009

Complementos verbales. El Complemento Circunstancial

Anota en tu cuaderno los Complementos Circunstanciales que hemos destacado en la canción de Sabina.
Di, en cada caso, qué tipo de estructura sintáctica es (Adverbio o Sintagma Adverbial / Sintagma Preposicional/ Sintagma Nominal)
Después, di de qué tipo de Complemento Circunstancial se trata (Tiempo, Lugar, Modo)

Y nos dieron las diez... (Joaquín Sabina)


Fue [1] en un pueblo con mar
una noche [2] después de un concierto;
tú reinabas [3] detrás
de la barra del único bar que vimos abierto
.

-”Cántame una canción
[4] al oído y te pongo un cubata”.
-”Con una condición:
que me dejes abierto el balcón de tus ojos de gata”.

Loco por conocer
los secretos de su dormitorio,
esa noche canté
al piano del amanecer todo mi repertorio.

Los clientes del bar
uno a uno se fueron marchando,
tú saliste a cerrar,
yo me dije: “Cuidado, chaval, te estas enamorando”.

[5] Luego todo pasó
[6] de repente, su dedo en mi espalda
dibujo un corazón
y mi mano le correspondió [7] debajo de tu falda.

Caminito al hostal
nos besamos [8] en cada farola,
era un pueblo con mar,
yo quería dormir contigo y tú no querías dormir sola…

Y nos dieron las diez y las once, las doce y la una
y las dos y las tres
y desnudos al amanecer nos encontró la luna.

Nos dijimos adios,
ojalá que volvamos a vernos.
El verano acabó,
el otoño duró lo que tarda en llegar el invierno.

Y a tu pueblo el azar,
otra vez, el verano siguiente,
me llevó, y [9] al final
del concierto
me puse a buscar tu cara [10] entre la gente.

Y no hallé quien de ti
me dijera ni media palabra,
parecía como si
me quisiera gastar el destino una broma macabra.

No había nadie detrás
de la barra del otro verano.
Y en lugar de tu bar
me encontré una sucursal del Banco Hispano Americano.

Tu memoria vengué
[11] a pedradas [12] contra los cristales,
-”Sé que no lo soñé”,
protestaba mientras me esposaban los municipales.

En mi declaración
alegué que llevaba tres copas
y empecé esta canción
en el cuarto donde aquella vez te quitaba la ropa.

Y nos dieron las diez y las once, las doce y la una
y las dos y las tres
y desnudos al amanecer nos encontró la luna.

Cuando hayas acabado el ejercicio, puedes corregirlo recurriendo a estos dos ejercicios interactivos:
Di qué tipo de Complementos Circunstanciales ...
Di qué tipo de estructura sintáctica...

Título: Y nos dieron las diez
Año: 1992
Letra: Joaquín Sabina
Música: Joaquín Sabina
Disco: Física y Química (1992)

Y si quieres escuchar la canción:


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