Estas son las preguntas de los exámenes. Hay algunas modificaciones mínimas para que los enunciados se adapten a las preguntas de los dos exámenes de primero de bachillerato. He marcado con un asterisco las preguntas en las que hay algún cambio.
1. Diga a qué
categoría gramatical pertenecen estas palabras del texto y busque un sinónimo
contextual para cada una de ellas. (1 punto)
2. Ha leído un texto narrativo. Escriba la historia que relata en diez
líneas.* (1 punto)
3. Describa el
esquema de la comunicación que representan los fragmentos en cursiva del
texto. (1 punto)
4. Diga qué
función del lenguaje predomina en este texto (referencial, expresiva o
conativa). Justifique su respuesta. Para ello, debe definir la función del
lenguaje predominante, explicar qué elementos del contenido le permiten afirmar
que dicha función es la predominante y aportar tres rasgos gramaticales
–formales—que lo corroboren. (1’5 puntos)
5. Caracterice
la función poética del lenguaje y explique por qué está presente en el texto
que está comentando. Localice en el texto recursos retóricos (personificación,
comparación y metáfora) que le ayuden a sustentar sus afirmaciones. (1’5 puntos).
6. Defina “leísmo”
y localice en el texto un ejemplo que ilustre el fenómeno. (1 punto)
7. Describa
los fenómenos fónicos que representan estas palabras del texto. (1 punto)
8. Diga a qué
variante de la lengua corresponden los fenómenos que ha descrito en el ejercicio
anterior. Para hacerlo, debe definir el concepto de variante (diatópica,
diastrática, diafásica) e identificar dentro de estos grupos la que corresponde
al texto que ha leído. (2 puntos)
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